普車都 > 初一作文 >

謝謝愛

人的一生中不可能沒有挫折的存在,心也不可能沒有受到打擊過,往往解決事物的方法就是你“微笑”于否。面對一件太令我心觸動的事,我也不能保證我是否能予以釋懷。但我明確地知道,讓它壓在心底就會像中了“緊箍咒”一樣,想起來一次,難受一次,哭泣一次。間接性的抽痛著。這也是性格開朗的人的好處,對于他們來說,也許就沒那么多苦惱的事??蓪τ谖襾碚f,忘掉一件事起碼也要那么幾年的時間。就比如下面這件事,我懂“竊”,我從未“竊”,卻被別人冠冕堂皇的說成了“竊”,我是不是很冤很衰。

那個陽光不算充分的中午,我與同學急急忙忙吃完飯就要到小賣部買書皮。本來是很興奮的一件事,卻變成了很難以釋懷的一件事。那天,我抱著興奮的心情走到小賣部,里面可謂人山人海,邁個步子都舉步維艱吧。這也很正常,畢竟是“黃金時段”嘛。我看人太多,便想走個捷徑。我溜到了柜臺后,書皮就在柜臺后的書柜上。正當我興沖沖地挑書皮的時候,一雙兇狠的目光向我射來,隨即那令我一輩子也忘不了的想要殺人的聲線傳來:“你干什么的!你是干嘛的!……我弄死你!”說話不但語速快而且每一個字都是那么狠。我錯愕的站在那里一步不敢動,看著他那既高大又雄壯的身軀,和那能殺死人的目光,我竟連眼淚都不敢掉。直到他一步步逼向我,我才驚恐的退了兩步,我的確嚇著了,我從沒有見過這么兇悍的人,如果我不躲說不定還要挨打呢。這時候,小賣部所有人的目光都在盯向我,我根本是無地自容,我真想找個地縫鉆進去。他侮辱我的時候,我連一句反抗的話都不敢有,我的自尊心也被強烈的傷害了。我真是又生氣又羞慚。他那個樣子就好像我真的是想要偷東西一樣,而且被抓了個現(xiàn)形。他罵我也有道理,誰讓我投機取巧呢,他一定以為我趁亂偷他東西??晌也⒉恢篮蠊@么嚴重。當時我都不知道是怎么從食堂出來的?;亟淌业穆飞希液軗囊姷皆谛≠u部目睹那一幕的人,害怕他們說我是小偷,在我背后議論紛紛。到屋子里的時候,我的眼淚終究還是滑落了,我的內(nèi)心其實根本沒外表看起來那么堅強。這下,我一定成了眾多周知的小偷了吧。我在心里苦笑著。

不料這事卻傳到了班主任的耳朵里。問的我是羞愧難當。原本我已經(jīng)快安慰好自己,被他這么一提,我的心卻又涌起不小的波瀾。我把事情的來龍去脈都捋了一遍。班主任笑笑:“沒事,啊。像他態(tài)度這么惡劣,咱以后不去他那兒買了。”班主任在安慰著我,他的目光永遠是那么柔和。下第三節(jié)課的時候,我肚子有些餓,便讓同學幫忙買些吃的,我不敢進去,只在食堂門口等著他們。一會我卻從食堂和小賣部交接的走道看到了班主任的身影,那表情還那么高興。我慌張地把身子一側,不知該如何是好,如果班主任問我在這干什么怎么辦?我又該怎樣啟齒?可能班主任知道我的想法,便當做沒看到我一樣走了過去?;氐浇淌依?,我拿著一塊巧克力正準備剝開,班主任一下走到了我的面前:“沒事了啊,他說等找著你向你道歉。我給他說了,人家家長打電話來了說要找人來揍你……別把它當成個心事啊。”班主任笑笑走了。我甚至連謝謝都忘了說。但內(nèi)心的那股暖流是無法掩飾的。原來,是為了幫我而高興啊。

班主任就像一個散發(fā)著強大光芒的太陽,無時不刻的給予我們溫暖和力量。同時,他也是我們八.二共同的“第二個爸爸”,他對我們很關心,甚至我們自己的父母都沒這么關心過。是班主任在我垂頭喪氣的時候拉了我一把,我真的很感謝他。通過這件事,讓我明白了愛。老師的關愛,同學們的信任,才讓我選擇擦干眼淚勇敢的走下去。即使有一天時光會把我們分散到天涯各方,我相信,我們的心中永遠住著彼此!

謝謝愛,讓我學會了釋懷。謝謝愛,讓我學會了堅強。

展開更多