魚(yú)戲蓮葉

早上，晨鳥(niǎo)嘰喳，金色的陽(yáng)光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開(kāi)了柔軟的帷幕；在藍(lán)寶石般的天空，飄浮著幾朵絨毛似的白云，又好似大海中的浪花。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線(xiàn)，縱橫交錯(cuò)，把純潔的白云縫綴成一幅無(wú)比美麗的圖案。

吵鬧的下午。音樂(lè)室里，喧囂成一片。星期天便是兒童節(jié)，我們班正在進(jìn)行“六一親子活動(dòng)”?；顒?dòng)中有許多精心準(zhǔn)備的節(jié)目，但讓我最喜愛(ài)的節(jié)目便是陳老師的節(jié)目——畫(huà)國(guó)畫(huà)。陳老師神情專(zhuān)注地畫(huà)著，這一筆一畫(huà)，凝聚著陳老師多少?lài)?guó)畫(huà)心得。魚(yú)兒在荷葉下嬉戲真是“魚(yú)戲蓮葉”啊。一枝荷花靜靜地立在荷葉上，一枝獨(dú)秀。像個(gè)清秀的女子；像個(gè)亭亭玉立的姑娘；像個(gè)孤傲的夫人。小小的花蕊若隱若現(xiàn)的藏在花瓣中，像在與魚(yú)兒捉迷藏，又或者是第一次露面，很害羞。只有荷葉最靜寂，像個(gè)慈祥的母親，看著魚(yú)兒和花蕊捉迷藏。

一幅完美的國(guó)畫(huà)。氣韻生動(dòng)、用墨濃淡相生的完美國(guó)畫(huà)。我和吳舒涵光榮地拿給家長(zhǎng)們、同學(xué)們看。許多家長(zhǎng)都在拍照，“咔嚓”聲比比皆是。而此時(shí)我心里有點(diǎn)竊喜：有了錄像，回家便可以學(xué)著畫(huà)畫(huà)了！

活動(dòng)完畢，出了學(xué)校。萬(wàn)物都沉浸在柔和的、晶瑩的、蔚藍(lán)的大氣中，都被從云縫中射出的落日炎熱的光輝照著……