普車都 > 三年級(jí)作文 >

我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”

我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,可愛(ài)看故事書(shū)了,只要是我愛(ài)看的書(shū),沒(méi)幾天我就看完了。高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,我們要多看書(shū),因?yàn)槎嗫磿?shū),我的作文水平也提高了很多。

記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),媽媽回到家和我說(shuō):“我們參加一個(gè)學(xué)校的評(píng)選好嗎?”我問(wèn):“是什么呢?”媽媽沒(méi)回答,又問(wèn):“我們家是不是很多你的書(shū)呀?”我說(shuō):“是呀!那和評(píng)選有什么關(guān)系呢?”媽媽回答到:“寫(xiě)六篇讀后感,把家里的書(shū)房拍下來(lái),一起做成冊(cè)子,就可以參加評(píng)選了。”

于是,在雙休日里,我選了六本我看過(guò)最好看的書(shū),星期六一天我就完成了六篇讀后感,爸爸也幫我做好了冊(cè)子。最終,因?yàn)槲业呐桶职值膸椭?,我的?shū)桌旁又多了一張“優(yōu)秀書(shū)香家庭”的獎(jiǎng)狀!我可高興了!

還有一次,吃完晚飯,我坐在沙發(fā)上看一本名叫《莊子故事》的書(shū),正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,外公說(shuō):“寶貝,過(guò)來(lái)吃水果吧。”我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在看書(shū)。外公見(jiàn)我一點(diǎn)都沒(méi)有反應(yīng),就又叫了幾遍,可是,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),正沉浸在品德故事中,外公就把水果拿到我面前,拍了拍我,又撓了撓我的腳,才把我從書(shū)的海洋中拉出來(lái)。外公笑著說(shuō):“看書(shū)專注,認(rèn)真是好事,可不能變成書(shū)呆子哦!”

哈哈,這就是我,一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書(shū)的我,你呢?你是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?如果是,那你喜歡看什么書(shū)?又發(fā)生過(guò)什么關(guān)于看書(shū)的趣事呢?希望我們一起踩著這個(gè)書(shū)的階梯越走越高,越走越遠(yuǎn)。

展開(kāi)更多