老師走過是向老師問好是很正常,對待你的問好一般有兩種態(tài)度。
第一種態(tài)度是:跟老師問好時,老師沒有任何態(tài)度,當(dāng)你是空氣。那時我這在掃地,一個老師從我身邊經(jīng)過,我說了一聲“老師好”,她捂著鼻子,皺著眉頭,走了過去,對于我問好沒有一點反應(yīng)。我想她是嫌灰塵臟,所以才沒有一點反應(yīng)。但是她嫌臟,我們也嫌臟呀!就算這樣,我們也避免不了掃地。
第二種態(tài)度是:跟老師問好時,老師也高興地向我們問好。這樣的老師學(xué)生就更喜歡。以后就會高興地跟他們問好。
我的生物老師就是第二種態(tài)度,所以我就更喜歡向他問好。我覺得他是個好老師,他上課很認(rèn)真,可惜我們班的同學(xué)太皮了,上他的課總是吵吵鬧鬧的,總是在欺負(fù)他。只要考試有考到八十分的,都有獎勵,但我們班能考上八十分的寥寥無幾。有些同學(xué)甚至還說:“老師我進(jìn)步了,給德芙。”不過,那肯定是不可能的啦,只有考上八十分才有獎勵。
如果你向老師問好時,他們會是哪一種態(tài)度呢?