＂筷子翻書“

星期四上午第一節(jié)課，我們迎來了全班同學(xué)最喜歡的班隊活動課，真不知道吳老師這次會帶領(lǐng)我們開展什么活動。

“叮鈴鈴――”上課鈴響了，只聽吳老師用清脆的聲音喊道：“今天我們來開展一個筷子翻書的活動。”剛說完，班上便炸開了鍋，有的在竊竊私語，有的在高喊簡單，而有的卻說很難。我心想：筷子翻書？光聽名字就知道很簡單，怎么可能難得住我！接著，吳老師給我們介紹了活動規(guī)則：同桌分為甲乙兩方，當(dāng)甲方用筷子翻書時，乙方就統(tǒng)計頁數(shù)，兩方輪流活動。翻書時，只可用左手擋在書的左側(cè)，時間限一分鐘，翻書多者獲勝。

活動開始了，只聽見吳老師一聲令下，小選手們個個都快速的翻著書，班上馬上就沸騰了起來，空氣里彌漫著緊張的味道。只見我同桌的手在不停的顫抖著，眉毛皺成了一團。時間在一分一秒的過去，他翻過的頁數(shù)也越來越多，但當(dāng)他翻到９——１０頁的時候書就像被粘住了一樣，可他并沒有灰心，使勁地挫這書，好不容易翻了過去，最終他取得了１１頁的成績。此時的我真想好好嘲笑他一番，但又怕我翻得比他還少，那可糗大了！

終于到我了，看看周圍，其他選手都摩拳擦掌，每個人都勝券在握的樣子，這使本來就很緊張的我，心更是提到了嗓子眼。“開始！”吳老師那響亮的聲音回蕩在教室里。我的心“怦怦”的跳著，像是有一只小兔子在我心里亂蹦。“哎呀，有掉下來了！”只聽見周圍的慘叫，隨著周圍的慘叫，我的書也好像和我作對一樣，于是，我學(xué)陳天堯的樣子，用筷子使勁地搓書，等它鼓起來以后，就把筷尖伸進去，輕輕一挑，書頁就輕而易舉的翻過拉。最終，我已１２頁的成績戰(zhàn)勝了陳天堯，心里喜滋滋的。

原來用筷子也能搞出這么有趣的活動，看來在簡單的事也不能小看它，課余時間，我一定要和朋友們一決高下！