生活中的那些事兒,像影子一樣的事兒,時(shí)間流逝的越遠(yuǎn),它們投在我心中的陰影越長(zhǎng),不用呼之,卻永遠(yuǎn)揮之不去!
初三上學(xué)起剛開始,我被分配在三(1)班,學(xué)校所謂的實(shí)驗(yàn)班。在青春年少的資本下,怎么都不愿意被壘的無(wú)限高的課本束縛住,因此雖然身在實(shí)驗(yàn)班,心早已飛去思想之外的那片梁園。就像小四說(shuō)的,青春就像握在手中的水,你越想抓緊它它流的越快。轉(zhuǎn)眼那片燦爛的花兒都已經(jīng)凋謝,秋風(fēng)吹著枯萎了脈絡(luò)的葉子將大地掩埋,世界開始進(jìn)入寂靜的狀態(tài)。
在上學(xué)期末結(jié)束的前一段時(shí)間,我喜歡上了坐在我前面的女孩。以前我從不知道這是一種什么樣的感覺(jué),是因?yàn)檎娴臎](méi)有自己想要的女孩,但是在和她相處了近一個(gè)學(xué)期,我終于體會(huì)到了那種愛(ài)戀,微妙到令我不知所措。在我們學(xué)校廊道上的最后一批槐樹葉被秋風(fēng)帶走的那一天,我遞了張紙條給她,上面說(shuō)“月兒,我喜歡你”。那天晚上我沒(méi)有坐夢(mèng),只是心中充滿了對(duì)明天的期待,對(duì)她的期待。
第二天,她也給了我一張信紙,我突然對(duì)自己的紙條感到好笑。信紙的封面是天藍(lán)色的背景,堪藍(lán)堪藍(lán)的天空白云朵朵,而坐在椅子上的是一個(gè)女孩,不遠(yuǎn)處男孩對(duì)這天空大喊,雖然沒(méi)有內(nèi)容,但我心里清楚,她心里肯定也一樣清楚。信給了我,但我并沒(méi)有急著去看,我把它放進(jìn)了書包,夾在我的筆記本里(那里都是我的秘密)。
回憶就是這樣,在暗黃色的背景下總是溢出感傷的色彩,令人想要哭,可是哭不出來(lái),不是沒(méi)有眼淚,這是一種意味或是意境。
那封信我是看了,也非常的認(rèn)真,但是看完我就哭了。信是這樣說(shuō)的:
在這次青春的交接處,我們是相遇了,但是怪老天給了你我的機(jī)會(huì)卻沒(méi)有給我們太多的時(shí)間。……在學(xué)習(xí)與戀愛(ài)的抉擇上我無(wú)法放棄學(xué)習(xí),我們都是好孩子,我們都要對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé)。也許你的選擇沒(méi)有錯(cuò),但是用在我身上真的錯(cuò)了……我是一個(gè)用主張的女孩,我是一個(gè)想的遠(yuǎn)的女孩,所以請(qǐng)放棄我吧!我不適合你……
事后我并沒(méi)有糾纏她,我更沒(méi)有怨恨她,只是心里突然多了份成熟的感覺(jué)。我記得那年冬天下了一次很長(zhǎng)的雪,像是要紀(jì)念我的初次表白。感謝老天……
初三畢業(yè)的那天,我們班級(jí)開了小小的畢業(yè)典禮,后來(lái)同學(xué)都一致要我獻(xiàn)歌,于是在遲疑了幾秒種后毅然的上了臺(tái),唱了首童話。也許唱的太入神了,太唱的時(shí)候我想起了去年對(duì)她的表白,不知不覺(jué)中眼角有些濕潤(rùn)。
……“你哭著對(duì)我說(shuō),童話里都是騙人的,我不可能是你的王子,也許你不會(huì)懂,從你說(shuō)愛(ài)我以后,我的天空星星都亮了,我要變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你,你要相信相信我們會(huì)像童話故事里幸福和快樂(lè)是結(jié)局,一起寫我們的結(jié)局……
畢業(yè)典禮結(jié)束后,她找到我并給了我張紙條,我收了下來(lái),但走到校門口便扔了。我沒(méi)有看到里面的內(nèi)容,我也不想知道,因?yàn)槲乙呀?jīng)開始準(zhǔn)備過(guò)全新的生活了……
回憶既然揮之不去,就讓它永遠(yuǎn)的留下來(lái)。女孩,我還是會(huì)記得你,喜歡那段喜歡你的記憶。