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春天

春天是陽光的季節(jié),也是花開的季節(jié),如果說我們的是花,那么,春天就是花的天下……

(一)蘭迎春

“有人說,春天里的花是最真實(shí)的。因?yàn)樗麄冋f,我們在校園里等待著是春天,我們就很真實(shí)。”

如果說校園里的春天沒有花,我想,那就像一幅沒有落款的中國畫,濃重之中缺了淡寫的那一筆,讓賞畫的覺得有些失意,賞花的人也同樣感覺有些悲戚。春天的校園是最親柔的。

幽蘭悄悄的撐開那些在冬寒下萎靡的葉子。她說,春風(fēng)吹綠校園的時(shí)候,遠(yuǎn)去的燕子也將要飛回來了。等待是春風(fēng)的到來,我等待的是詩人海子說的那樣春暖花開……

(二)柳青春

“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”人們總是這樣評價(jià)春風(fēng),今年的春風(fēng)格外的清爽,他一遍遍的向我耳邊吹著。他輕聲說:“柳兄,我回來了,起來吧!”我很高興,春風(fēng)的確很有趣,不厭其煩對我說那些詩句“春風(fēng)又綠江南岸……”我笑了,下句“明月何時(shí)照我還”為什么不說。春風(fēng)笑得很甜,燕兒在他的笑聲中翅膀也隨之一擺一擺的,春風(fēng)說了一句精典的話,搗亂葉的細(xì)嫩不是裁出來的,是在寒冬中磨煉過后迸發(fā)的生命之美,校園的春天不是因?yàn)榇禾齑嬖诙利?,校園的春天只會因春天才更加美麗。這其中有一個(gè)深刻的含義!我不明白最后一句話的意思,卻明白了另外一首詩的妙處“此生愿伴春長在,萬古留魂鑒骨忠!”

(三)踏歌行

如果說校園的春天是有深義的,那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行,因?yàn)榇禾炖镂覀冏钅贻p。穿過那些春意盎然的小道,也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,“春種一顆子,秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天,明天我們將要收獲。

如果我們是春天的使者,天地間真正的春天就是春天。我們唱歌兒播灑,校園等待的是明日的紅花。

(四)滿園春

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”盎然生機(jī)的校園里的春天就像那古壁上的題刻,抹不去也拭不掉,一切都來得靜悄悄。來的太突然叫人有些驚訝和歡喜。那片陽光明媚的春天的園子里有著許多夢。

也許,春天的校園像一首詩,生動而又含蓄。也像一支美妙的歌,朝氣而又深沉。

我想說,校園的春天是永遠(yuǎn)的。我們是春的使者。

呵!永遠(yuǎn)的校園,永恒的春天。
 

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