托著太陽(yáng)升起

　　“我們是害蟲，我們是害蟲……”初三〈2〉班的教室里亂 作一團(tuán)，學(xué)生們有說(shuō)笑的，有吃東西的，更有甚者，跳到課臬 上大嚷大叫，還不時(shí)偷偷地瞧瞧站在講臺(tái)上那位新來(lái)的班主任。 她姓楊，畢業(yè)后還是第一次教初三年級(jí)的英語(yǔ)。她用舌頭潤(rùn)了潤(rùn)嘴唇，企圖消除剛才大吼大叫所帶來(lái)的干燥。“不要哭， 不要哭!”她在心里叫喊著：“他們還是孩子，他們這樣只是想 認(rèn)識(shí)我，了解我，”其實(shí)，她也只比這群孩子大幾歲，孩子們看著楊老師那漲紅的臉，那盈盈欲滿的眼淚，逐漸安靜下來(lái)， 他們?cè)詾樗龝?huì)憤怒地沖向校長(zhǎng)室。如果這樣，他們以后就不 會(huì)服她的管，可是，她要哭了!

　　她，望著學(xué)生們，把淚珠拼命逼進(jìn)眼眶里，她終于幵始講 課了。她那流利的英語(yǔ)，生動(dòng)有趣的講解，使她的學(xué)生們聽(tīng)迷 了。但，他們是不是真正服了這位只比他們大幾歲的老師呢? 楊老師坐在辦公桌前，她又想起了當(dāng)教師的父親對(duì)她說(shuō)的 話：“夕萍哪，當(dāng)老師要充分理解學(xué)生，更要讓學(xué)生理解你， 把你當(dāng)作知心朋友。他們雖然是孩子，但他們也有思想，也有深度，當(dāng)然，也很倔強(qiáng)……”

　　“老一師。” 一個(gè)膽怯的、細(xì)細(xì)的聲音打斷了她的回 憶，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)纖弱的女孩子。她是初三〈2〉班的班長(zhǎng)，叫 丁清夢(mèng)。“有事嗎? ”揚(yáng)老師親切地盯著她，柔聲問(wèn)道。“老 師，今天，對(duì)不起! ”這文靜的女孩迫不及待地說(shuō)，“我們， 我們不是想氣你，是想了解你，想找個(gè)好老師~能理解我們 的，”楊老師望著眼前的這個(gè)女孩子，微笑著：“我知道你們 是在試探我。那么，你們接受我了嗎? ” “哦，老師，有些好 感了。”

　　接下來(lái)的日子是平凡而又平靜的，楊夕萍隱隱地感覺(jué)到她 和學(xué)生們正在一點(diǎn)點(diǎn)兒一點(diǎn)點(diǎn)兒逐漸溝通。

　　不知不覺(jué)，新年到了。楊夕萍和她的學(xué)生們舉辦了一次元 旦晚會(huì)。她發(fā)現(xiàn)學(xué)生們多么多才多藝。那一首首富有哲理的小 詩(shī)，那激情洋溢的朗誦，那充滿詩(shī)情畫意的舞蹈，那幽默詼諧 的相聲，這都是她的學(xué)生們表演的啊?她由衷地佩服起這些學(xué) 生來(lái)。忽然，教室里響起了節(jié)奏瘋狂的音樂(lè)，孩子們都隨著搖 擺起來(lái)，你踩了我的腳，我碰了你的頭，臉興奮得紅了，眼里 盛滿了歡樂(lè)，看著這熱情如火的一群學(xué)生，地被感染了。

　　“來(lái)，來(lái)呀!”學(xué)生們大聲叫著，“哦一我不會(huì)。 ” 她有些不好意思一當(dāng)初自己為什么不去學(xué)呢? 她最調(diào)皮的學(xué)生，個(gè)子高高、濃眉大眼的黃喧程擠了過(guò)來(lái)， “沒(méi)什么，我教你! ” “這一”她望了望向她招手的學(xué)生， “好! ”她干脆地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，她便踏著瘋狂的節(jié)奏跳起 來(lái)了。棒!”學(xué)生們?yōu)樗龁舨?。她仿佛覺(jué)得此 時(shí)此刻她已不再是學(xué)生的老師，她和他們同樣是那一群，是一 個(gè)整體!

　　晚會(huì)過(guò)后，她一回家便倒在沙發(fā)上，順手打開(kāi)了提包，她 不禁驚訝地張大了嘴。包里塞滿了賀年片、敬師卡丨” “哦， 我的學(xué)生!”她自豪而又甜蜜地笑了，那些溫馨而又充滿敬意 鉑卡片使她怎樣陶醉啊!其屮有張卡片，上面是蒙若面紗的 美麗女郎，背面寫著：〃楊老師，您仿佛蒙若一層神秘的面 紗。”而下面又寫道：“剛才，您自己把它遺失了。別撿回來(lái)! 就這樣，您就明朗如月了。南醞一您的學(xué)生。”她再也不能 平靜了。她自信，這個(gè)戴副眼鏡，隨隨便便的男孩子已了解她 了.那么，她所有的學(xué)生也一定都了解了她、懂了她嗎?

　　一天，一位科任老師找到楊夕萍，告坼她考試時(shí)班上有 學(xué)生作弊，楊夕萍吃了一驚，她引以為自豪的學(xué)生考試作弊?： 她快步走進(jìn)教室，頗為嚴(yán)厲池說(shuō)：“我信任你們，但是，我們 班競(jìng)?cè)挥型瑢W(xué)考試作弊!"這時(shí)，那位科任老師推門而入： “楊老師，哦，對(duì)不起，我弄錯(cuò)了，不是你們班的學(xué)生。”她 愣住了，而那一張張小臉卻流露出委屈和不滿。

　　猛地，楊夕萍看到了學(xué)生中有幾雙眼瞎閃現(xiàn)出對(duì)立情緒。 她想挽回，終于艱難地說(shuō)：“哦，同學(xué)們，對(duì)不起，我，沒(méi)弄 清楚就責(zé)備你們，真對(duì)不起。”教室里悄然無(wú)聲。她再也說(shuō)不 下去了，眼淚差點(diǎn)兒掉下來(lái)，慌忙幵始講課了。

　　下課后，貤心亂如麻。因到辦公室見(jiàn)泉上有一張小紙片， 上面寫著：“好老師，再想想，能怪你嗎?從前沒(méi)有任何一位 老師向我們道過(guò)歉，向我們說(shuō)一聲‘對(duì)不起、你如此真誠(chéng)坦 率。”這，還有什么可說(shuō)的呢!他們，已心心相印了。

　　這一天上完課，她望著學(xué)生們靦腆地說(shuō)：“我要離開(kāi)兩個(gè) 星期，希望你們和我在的時(shí)候一樣。” 干什

　　么? ” 一陣驚訝之后，學(xué)生們紛紛問(wèn)道。她這時(shí)羞得滿面通 紅“什么!要結(jié)婚了! ”突然’黃喧程大嚷道。“嘖一’ 全班學(xué)生沸騰了。下課后，黃喧程悄悄地對(duì)楊夕萍說(shuō)，“老師， 我看見(jiàn)你們壓馬路啦! 〃說(shuō)完，他得意地?fù)P起濃眉，“哦，是嗎? ”楊夕萍學(xué)著他的樣子也揚(yáng)起了眉毛。

　　度完蜜月回到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就看見(jiàn)講臺(tái)上躺卷一對(duì) 五顱六色的小毛熊和一堆賀喜的卡片。猛然間，她覺(jué)得自己的 心一下子給填滿了。

　　她的眼睛濕潤(rùn)了，她從學(xué)生們真誠(chéng)的眼神里看到了許多許多。

　　透過(guò)淚霧，她仿佛看見(jiàn)她的學(xué)生們正托著初升的太陽(yáng)飛騰，飛騰。

　　哦，這，是托著太陽(yáng)升起的一群!