我們班的戴金濤是我的同學(xué),他各方面表現(xiàn)都很好,今天,我就來(lái)夸一夸他。
他今年10歲了,比我大一歲,可他的個(gè)子卻不高,他是我們班的班長(zhǎng)。他上課可認(rèn)真了,是我班的“小博士”。有一次,老師正在上第16課的時(shí)候,問(wèn)我們:“駱駝?dòng)惺裁醋饔?rdquo;的時(shí)候,我們都答不上來(lái),但他卻答上來(lái)了。
他喜歡看各種課外書,作文寫得也很好。老師布置的作業(yè),他按時(shí)完成,他還經(jīng)常幫助別人,如果別人作業(yè)不會(huì)做,他就熱情地去幫助他、教他。別人忘記帶文具了,他就借給他。有一次一個(gè)小朋友摔倒了,他就急忙把他扶起來(lái),送他回家。
戴金濤就是這樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人,你們說(shuō)戴金濤同學(xué)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?