摘石榴
班隊(duì)課上,老師組織我們?nèi)バ@摘石榴,大家都顯得很興奮。我們排著隊(duì)有說有笑地來到石榴樹下。呀!個(gè)個(gè)石榴都咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出瑪瑙般的子兒,顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個(gè),可惜我個(gè)子太矮,沒有夠著。我又踮起腳尖,伸長脖子去摘,仍然沒有夠著。再看看我們班的“高個(gè)兒”——李響,他踩著凳子,微微伸長手,輕而易舉地就摘下了一個(gè)石榴。“哇!李響好厲害呀!”同學(xué)們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試,我也有些動(dòng)心了,踩上凳子,伸長了手,往上……再往上……唉,還是沒有夠著??磥硎衽c我無緣啊。我嘆了口氣,有些沮喪地回到人群中。又有四個(gè)同學(xué)踩上凳子,他們都摘了一個(gè)石榴,然后心滿意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊(duì)伍。大家都很高興,望著大家團(tuán)結(jié)努力的成果——五個(gè)石榴,老師會(huì)心地笑了。
這節(jié)班隊(duì)課在大家的笑聲中結(jié)束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的過程,更懂得了合作的重要。