魔術(shù)表演
前些天,我從電視上看到了一個(gè)很有意思的魔術(shù)。我學(xué)會(huì)了,表演給爸爸媽媽看,他們都覺得很有意思。真巧!周一陳老師對我們說:“同學(xué)們,下星期四下午第二節(jié)課,我們舉行一個(gè)魔術(shù)表演,每個(gè)小組都至少要有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,好不好?”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都?xì)g天喜地,我也很高興,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)展示我的強(qiáng)項(xiàng)了。
盼了幾天,終于等到了星期四。前面的同學(xué)個(gè)個(gè)都拿出自己準(zhǔn)備好的拿手戲,表演得很精彩。差不多輪到我們組了,我在座位上悄悄地準(zhǔn)備:把一條創(chuàng)口貼有粘性的地方剪下來,將一根牙簽粘在上面,再粘在大拇指的指甲上。到我們組了,我興高采烈地跑上講臺(tái),正準(zhǔn)備大顯身手,沒想到早已準(zhǔn)備好的道具壞了----由于手出了汗,創(chuàng)口貼掉了下來。我想:真倒霉,關(guān)鍵時(shí)刻竟然掉鏈子!我垂頭喪氣地走下臺(tái),只好由我們組的小安先上場,等我準(zhǔn)備好了再上。
小安一表演完,我就迫不及待地來到臺(tái)上。我用食指擋住大拇指上創(chuàng)口貼部分,然后,另外一只手打一個(gè)響指,同時(shí)把拇指伸直,別人看起來就像牙簽被我彈走了一樣。然后再打一個(gè)響指,同時(shí)把大拇指彎曲,把食指放回去,就好像牙簽又回來了一樣。一旁的陳老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)破綻,疑惑地問:“這到底是怎么回事?”我得意地笑了,同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我。
我很喜歡陳老師給我們上這樣的課,真希望下次還有這種與眾不同的課。