普車都 > 讀后感 >

冰小鴨的春天讀后感

冰小鴨的春天讀后感
讀完《冰小鴨的春天》,我深深地被冰小鴨不惜生命追求春天的行動(dòng)感動(dòng)了。
這是一個(gè)感人故事:一個(gè)小哥哥用一塊被人丟棄的,很小很小的,形狀像小鴨子的冰塊雕了一只“冰小鴨”。冰小鴨只是一塊冰,但它非常渴望春天。冰小鴨明明知道自己在春天里會(huì)融化,但還是懇求石天鵝帶她看一看美麗的春天。最終,她真的看到了春天,她很快樂(lè),跳到小河里,跟一群鴨子嬉戲玩耍直到融化……
春天是美好的,人人都向往,就連會(huì)融化的冰小鴨也很向往。那么如果你是一塊冰,還會(huì)像冰小鴨那樣渴望春天嗎?明知道自己會(huì)融化,你還會(huì)大聲說(shuō)“春天真好”嗎?
是的,有時(shí)要付出生命來(lái)?yè)Q回自己的追求。冰小鴨就是這樣的,春天將要來(lái)臨,可她怕自己融化。但是,好朋友石天鵝告訴她,春天很美。她逐漸地喜歡上了春天,并且用生命去追求春天。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中是不是也會(huì)遇到這樣的事呢?
有時(shí),遇到困難了,能輕而易舉地退縮嗎?有時(shí),不小心摔倒了,能埋怨地面不平嗎?在哪兒跌倒要在哪兒爬起來(lái),不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好,嚇得不愿第二次上考場(chǎng)。不要因?yàn)樗さ沽硕鴨适判模何矣肋h(yuǎn)也不走那條路了!
有一回,教美術(shù)的老師來(lái)班里選幾位同學(xué)參加美術(shù)小組,我很喜歡繪畫(huà),平時(shí)在班里畫(huà)畫(huà)也算是好的,可我沒(méi)被選上。后來(lái),我向老師請(qǐng)教,老師說(shuō)要畫(huà)好細(xì)節(jié),不要涂涂改改,會(huì)顯得很亂。我照著老師的話做,每次美術(shù)作業(yè)都完成的很好。第二學(xué)期,老師又來(lái)班里選了幾位同學(xué),當(dāng)然,我如愿以償,參加了美術(shù)小組……
在生活中,我們難免有一些磕磕碰碰,當(dāng)然我們應(yīng)該像冰小鴨一樣勇敢地去面對(duì),堅(jiān)持自己的理想。
 
豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)五(8)班 陳湜

展開(kāi)更多