我的小幸福
暑假生活已經(jīng)過去,我們迎來了九月,迎來了開學的日子,每年的開學第一課都不一樣,今年是以“幸福”為主題。
你們知道什么是幸福嗎?這是我們每個人的疑問,我知道了幸福是快樂,幸福是感恩,幸福是分享,我來為大家分享我的幸福和我聽說的幸福。
我們每個人是不是都經(jīng)常聽說到媽媽的嘮叨,媽媽洗衣服,做飯,等都在嘮叨。有的人不喜歡聽,還說:“媽你煩不?”。有的人說我媽的嘮叨最可怕。我今天晚些回去,我可不想聽。我可不是這樣想的,我最愛聽媽媽的嘮叨,因為我是一個小馬虎,有時候上學我會忘記拿書包,或要用的東西,有時候我星期五我就說:“明天我得洗衣服,下午做題,星期天和同學一起去玩。”到時候我就不那樣做了,而是玩,媽媽的嘮叨,讓我想起我說過的話,我就會去做。
幸福在王忠華老師眼里就是和他的孩子們一起,這就是幸福。在同學的眼里就是和老師一起分享他們的快樂時光,王忠華不懈的教他們邁克爾杰克遜的舞蹈,用自己的努力,把精彩的世界帶給同學們,王忠華老師和同學們在一起那就是幸福。也許在有的人眼中,錢就是幸福,我告訴你們錢不是幸福,錢可以買到你們想要的東西,但買不到幸福與快樂,錢可以使一個家庭破裂,所以錢不是幸福,而是悲痛。
我的小幸福
每個人身邊都是圍繞著幸福,幸福無處不在,只是我們沒有了發(fā)現(xiàn)罷了。我的小幸福是同學作業(yè)本上,那一個個的紅勾勾。
記得老師報聽寫的時時侯,我總是滿心歡喜地把一個一個詞語正確地填寫在方格中,兩個詞語中間的空格子,是紅勾“專屬座位”,當然同學作業(yè)本上也會留下紅勾的位子。
聽寫結束后,我把同學的本子一把“搶過來”,端端正正地放在桌子中間,用紅筆劃上一個個表示正確的紅勾,我熟練地從第一行批到最后一行,方格中,一個個紅色的小勾在紙上跳躍著。這時候,我的心里美滋滋的,想著這可是我的杰作,同學的“命運”可掌握在我手中,我一旦批錯了,他下次還會錯,所以,我認真批,還可以幫助自己復習功課呢,即使這樣想,也一定要莊重地批。但是,看到紅勾勾我還是莫名地興奮起來,幸福起來,就忍不住在紙上多批幾個勾,才能使心情得以平靜。
當我看到同學給我批的幾個勾時,我的心里會莫名地幸福。
因為有了勾,就說明我平時的努力有了回報,對于我來說,認真學習,可能就是為了作業(yè)本上的幾個紅勾吧! 這就是我的幸福,正是這種看到紅勾勾心里飄飄然地感覺,給我的學習生活增添了許多色彩。
我的小幸福
有人認為,幸福是一夜暴富;還有人認為,幸福是能和最喜歡的朋友在一起。李白的幸福是“與君歌一曲,請君為我側耳聽”,陶淵明的幸福則是“采菊東籬下,悠然見南山”。而我認為,幸福不過是飯后的小點心,沒有滿漢全席的美味,卻回味無窮。
陽光從窗外射入,灑在書頁上。我拿著書,坐在溫暖的陽臺上,安靜、舒適、愜意,不受任何外界干擾。
梅雨季節(jié),天空總是灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的小雨下個不停。雨,一連下了十幾天;天,一連暗了好幾夜。今天,終于又出現(xiàn)了明媚的太陽。十幾天后的太陽,似乎比原來更溫和,似乎跟有一種幸福的感覺。
暑假里,天天高強度的體能訓練,讓我汗流浹背,身子酸脹痛。可今天,卻和以往不同,突如其來的雷雨,讓人們個個都緊閉家門,因此,我也享受了暑假以來的第一個懶覺。躲在暖暖的被窩里,似乎,這被窩里裝的,就是幸福。
陰郁長久憋在了心里。為了美其名曰美好未來地參加興趣班,使我無法抽出空余時間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進行視頻聊天,卻總覺得缺少了什么。今天上網(wǎng),姐姐不在線上。我郁悶的打開了姐姐的空間,卻聽見一曲美妙的音樂,婉轉,又有幾分自由。我的心隨著音符飛舞,落下的,是音樂帶給我的幸福。
鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了,這次去,再不會無所事事,再不會到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門,一會兒看《雪豹》,一會兒看《亮劍》。向下生活也樂在其中,幸福在其中。
其實幸福并非一件轟轟烈烈的大事,只要夠快樂,再小的事也是幸福。
我的小幸福
對我們這代人來說,生活寬裕了,幸福似乎少了,但當我用心去感受時,那幸福卻近在眼前。
又是一年母親節(jié),回想以前,這一天確實沒為母親做過什么,不知不覺中,心中多了一絲愧疚,那愧疚始終不散。我腦中萌發(fā)了一個想法:不如為母親做一餐早飯。
我在廚房外晃悠了許久,還是走進了廚房。廚房內十分整潔,但對我這么一個長年不進廚房的人來說,是陌生的。我找到了鍋子和鏟子,還有那常常入口的面條。我學著記憶中母親的樣子,往鍋中倒進了水,等水加熱。
我悄悄打開了母親的房門,母親還沒醒來,我慶幸地走回廚房。水熱了,我把面條放入鍋中,還加了少許的鹽和味精。我揭開鍋子,啊!水快干了,我又加了半鍋子水。當我又一次揭開鍋子時,水又快干了,我十分詫異,加了半鍋子水。第三次揭開鍋子時,面條熟了,母親也醒了。母親從房間走出來,我也端出了一碗熱騰騰的面條。我看見母親發(fā)愣的樣子,露出幸福的微笑。
母親回過神來,把我送進她那溫暖又幸福的懷抱里,我也像個孩子一樣依偎在母親的懷抱里。
幸福,對我而言是母親溫暖的懷抱,溫暖的懷抱溫暖著我的心。
我的小幸福
如果說生活是一件再普通不過的紗裙,那么幸福就是紗裙上一閃一閃、晶瑩剔透的小亮片,使得紗裙在耀眼明媚的陽光下擺出動人的光彩。
幸福不分大小,它們都能妝點人生,讓你感到溫暖。一些小小的幸福常??M繞于心,使人難以忘懷。
那一天,天下著鵝毛大雪,冷極了,連哈出的一口氣也會結成霧氣,我才小學二年級,還是一名無知的小毛孩,日日都跟著爺爺奶奶,一會到田埂里,一會兒到小河邊......上學次次都是由爺爺“護送“。爺爺總是騎著那輛比我高半個頭的老式自行車,把我放在后座,慢慢駛向學校。
因為天氣太冷了,爺爺騎得很慢很慢,和走路沒什么區(qū)別。咦?我怎么絲毫沒有感受到寒風吹到臉上的刺痛呢?抬頭一看,原來爺爺用瘦弱之軀為我擋住了寒風。刺骨的寒風毫不客氣地在爺爺身上徘徊。
因為要過一段山路,那彎曲的山路使得爺爺不得不下車拉著我深一腳淺一腳地艱難前行,陡峭的山坡更是無疑是雪上加霜。每一次舉步,每一次踏下都在沒腳深的皚皚白雪上留下一個個腳印,最終成了一行腳印,通往山頂。
我清清楚楚地看見,更清清楚楚地感受到爺爺?shù)念^上有一絲絲、一縷縷的白煙冒出。 “啊!我的語文書丟在床上,爺爺你快去拿!要不然我會挨批的。”我扯著嗓子哭喊著。 “寶貝,乖,爺爺先送你上學。”爺爺依然前行,加快了步伐,但我分明感受到那一陣陣的搖晃。
終于來到學校,爺爺從后座上抱我下車,我一再催爺爺快速回家。爺爺調轉車頭,消失在茫茫白雪中。 幾十分鐘過去了,突然我在二樓陽臺上見著一個黑影——是爺爺!他一路小跑來到我身邊。“楊舟,給,爺爺把書拿來了。”我接過書本的一剎那,碰著爺爺?shù)碾p手,那手冰冷冰冷的,像鐵。衣服濕了,鞋子也濕了,臉被凍得通紅,這一路爺爺......我突然感覺爺爺衰老了很多,原本滄桑的臉更顯滄桑......