觀察螞蟻?zhàn)魑?/strong>
星期五下午,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們觀察螞蟻。于是,我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想這些螞蟻一定是沒吃東西,太餓了。想到這里,我趕緊回家拿來一塊面包,撕下一小塊扔到地上,等候螞蟻的到來。
第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足,身體共分為三節(jié),還有兩根小觸角。
這時(shí),有一只螞蟻爬到面包的旁邊,停留了片刻,走開了。我感到疑惑,這只螞蟻為什么不吃面包呢?為了調(diào)查清楚它不吃面包的原因,我開始跟蹤這只螞蟻。我看見這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角,好像在說:“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包。”另一只螞蟻好像在說:“太好了,我這就去叫大家來抬。你在這里等我,好給我們帶路。”過了一會兒,來了許多螞蟻,它們一起把那塊面包抬回洞里。
經(jīng)過這件事,我真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
觀察螞蟻?zhàn)魑?/strong>
一天,媽媽發(fā)現(xiàn)陽臺上有螞蟻了,爸爸說螞蟻是花盆里爛了根的植物繁殖出來的,于是媽媽決定清理陽臺。那天,恰巧我和妹妹在小區(qū)院子里玩。當(dāng)我們在樓下遇見倒泥土的爸爸時(shí),驚奇地看到了成群的螞蟻從花盆里竄出來。天哪,簡直可以套用“人山人海”為“蟻山蟻海”了。我和妹妹蹲在那里觀察了好久,直到媽媽叫我們了,才回家去。
一到家,我和妹妹又去陽臺找螞蟻。嗨,還有幾只螞蟻呢。興致勃勃的我想到了暑假作業(yè)上的觀察作業(yè),不是有一項(xiàng)是觀察螞蟻嗎?太好了,我現(xiàn)在就在家里做這個(gè)實(shí)驗(yàn),借機(jī)還可以多多消滅些螞蟻呢。
我按照作業(yè)的要求準(zhǔn)備好了鹽、米飯、蘋果、糖,興沖沖地到陽臺上觀察螞蟻了。我把四樣實(shí)驗(yàn)材料按順序排列在陽臺上,靜靜地等待著螞蟻的到來。時(shí)間一分分地過去了,整整十分鐘,不見一只螞蟻光臨,我有點(diǎn)不耐煩了,就想著邊看電視邊等待,可是媽媽不同意。無奈的我只好又蹲在那兒,慢慢等。不知道是什么時(shí)候,螞蟻們悄悄地來了。先是一只,它圍著米飯轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),聞了聞,然后就折了回去。過了一會兒,一列螞蟻來了,它們奔向米飯。哇!我粗粗?jǐn)?shù)了一下,將近30只呢。這時(shí),一只螞蟻爬向了糖,沒多久,又有一列螞蟻浩浩蕩蕩地來到了糖的身邊,我和妹妹又忙著數(shù)數(shù),耶!28只!半個(gè)多小時(shí)過去了,鹽那兒沒有一只螞蟻光臨,而蘋果那兒也只有少數(shù)的螞蟻??磥?,螞蟻還是比較喜歡米飯和糖啊。
我興奮地在作業(yè)本上記下了觀察到的數(shù)據(jù),然后端來水,準(zhǔn)備水漫金山,沖走螞蟻了。畢竟家中有螞蟻,不是好事情,我只能對螞蟻說聲“對不起”了。
觀察螞蟻?zhàn)魑?/strong>
其實(shí)我不喜歡螞蟻,因?yàn)樗侨壕拥呐老x,讓人感覺汗毛都要豎起來,但是我喜歡螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神,它能把力量變得強(qiáng)大。
科學(xué)課上有一節(jié)螞蟻課,所以我打算觀察螞蟻,我拿了一塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上,等著螞蟻的到來。一會兒工夫,看見一只獨(dú)自閑逛的螞蟻,我掰下了一小塊餅干把它放在螞蟻的前面。有可能螞蟻的嗅覺非常得靈敏,它馬上爬到餅干邊上,左聞聞、右聞聞,再用它的小觸角左推推、右推推,可螞蟻卻突然離開餅干,爬走了。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處爬來了大約十幾只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
它們蜂擁而上,爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干??上О?,或許是螞蟻的數(shù)量太少,力量不夠,餅干紋絲不動。只見三兩只螞蟻急忙又爬走了,不一會兒,不遠(yuǎn)處又爬來了一群螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動物搶光了!”不遠(yuǎn)處螞蟻不斷涌來,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。
觀察螞蟻?zhàn)魑?/strong>
今天,天氣悶熱,外面還下著小雨,我和媽媽撐著傘到公園觀察螞蟻是怎樣活動的。
我們在公園找啊,找啊,找了很長時(shí)間也沒有找到的螞蟻。媽媽說:“可能下雨躲起來了,再仔細(xì)找一下吧!”忽然我在一處墻角發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的小黑點(diǎn)在移動。走近一看,原來是一只黑色的小螞蟻。
我把它放在手掌上,發(fā)現(xiàn)這只螞蟻身體長約2毫米,有一對細(xì)細(xì)的觸角,身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳,它的腳很細(xì)很細(xì)。螞蟻不停地走來走去,似乎受了驚嚇,于是我該忙把它放回原處。又從口袋里掏出一點(diǎn)點(diǎn)薯片的碎末,放在螞蟻前面,小螞蟻聞了聞,圍著薯片左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又用觸角拱了幾下。突然咬住薯片舉了起來,像大力士一樣,舉起比它大一倍的食物,快步往墻角的一個(gè)小洞爬去,一個(gè)轉(zhuǎn)身就爬了進(jìn)去。
我想下次要帶上各種食物,再來細(xì)細(xì)觀察,一定有更大的收獲。
觀察螞蟻?zhàn)魑?/strong>
今天上午,我寫完了作業(yè)便出去曬太陽,好享受一下陽光的溫暖。
突然,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它有兩個(gè)觸角,全身黑黑的,他的眼睛很小很小,我們用肉眼是看不清楚的。我彎著腰趴在地上越看越有趣,干脆不曬太陽了,于是便仔細(xì)的觀察起螞蟻來了。
有一只螞蟻從洞里探出頭來,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)了有一小塊餅干渣,它到了那里以后,使出了吃奶的力氣,才推動了一點(diǎn)兒,它又回到了洞里,他們用觸角你碰碰我,我碰碰你,好像在說:“我們洞旁有塊餅干渣,咱們一塊去拉回來吧!”然后從洞里出來一大隊(duì)螞蟻,到了那里,螞蟻們分工合作,有的前面拉,有的后面推,還有的前前后后的到處幫忙,過了一會兒,終于把食物運(yùn)到了洞里。
我喜歡觀察螞蟻,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)合作的精神真的使人驚訝!