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初一記敘文1000字 陶藝手工記

經(jīng)過(guò)了前幾天的酷暑,我們蕪湖終于迎來(lái)了夏日的清涼,我的心情就如今天的天氣一般“倍兒爽”;因?yàn)榻裉?,我要去參加期盼已久的小記者陶藝手工活?dòng)。

我和媽媽在8月4日上午9:30,準(zhǔn)時(shí)到了綠地新都會(huì)的優(yōu)卓?jī)和賰核囆g(shù)培訓(xùn)中心。到了陶藝教室后,映入眼簾的是一張大桌子和幾臺(tái)從未見(jiàn)過(guò)的工具。老師告訴我們,這些工具叫轉(zhuǎn)盤,是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的,轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是通過(guò)腳踏板被踩的深淺來(lái)控制。老師給我們介紹了制作的簡(jiǎn)單流程,并演示了最關(guān)鍵、最難的步驟。

我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽(tīng)老師耐心地講解道-----今天我們學(xué)的是陶藝制作中的拉胚。它分三個(gè)步驟:拉胚、上色和燒釉。而我們常用的陶土,有白色陶土、黃色陶土和超白色陶土三種,最簡(jiǎn)單又最上手的就是今天我們所用的白色陶土。說(shuō)話間,只見(jiàn)老師把手中的陶土“砸”在轉(zhuǎn)盤上,陶土瞬間便粘在轉(zhuǎn)盤上。老師用腳輕輕地踩在轉(zhuǎn)盤的按鈕上,手也配合著開(kāi)始慢慢地沾水和捏弄起來(lái)。老師每捏一會(huì)兒,又將手放在水中浸潤(rùn)一下,保持手的濕潤(rùn),以免陶土過(guò)于干燥無(wú)法成型。但水也不能沾得太多,否則捏出來(lái)的作品不牢固容易變形甚至坍塌。在老師的講解時(shí),只見(jiàn)之前還是一團(tuán)圓圓的陶土變成了一種倒椎子的形狀。一看到老師做完后,大家都躍躍欲試。老師似乎看透了我們的心思,馬上就讓我們?cè)囍_(kāi)始制作自己的作品。

我原本看到老師做起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,用腳控制好速度后就沾點(diǎn)水開(kāi)始做起來(lái)??蓜倓傔€對(duì)老師順從的像只小貓一樣的陶土,到了我手中卻如一個(gè)頑皮的孩子和我玩躲貓貓,根本就無(wú)法塑形。我以為是水太少,馬上用手去沾水,腳卻本能地往下踩,突然機(jī)器轉(zhuǎn)得異常地快,把我剛放上去的水飛濺而去。我靜下心來(lái),仔細(xì)回想起老師做陶土的動(dòng)作,同時(shí)我看了看身旁小伙伴們做的樣子,便又開(kāi)始做起來(lái)。

我原本是想做一個(gè)花瓶,可是聽(tīng)站在身旁的老師說(shuō)做花瓶非常難,所以我就抱著試試看的心態(tài)做起來(lái)。因?yàn)榛ㄆ吭谖倚闹幸压蠢粘雒利惖男螤?,隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng),我把左手五指并攏,微微向外展開(kāi),右手食指和大拇指伸出呈八字形,大拇指放在左手臂上,食指輕輕放在陶土的頂端,用來(lái)開(kāi)口和開(kāi)洞……陶土的形狀漸漸在手被我捏了出來(lái)。

看著自己的作品慢慢成型,我不由得沾沾自喜??晌疫@么想著,也忘了順序,不等陶土上的水干掉,就再次沾水,陶土哪“喝得下”這么多水,剛制作成形的陶土一下就倒塌了!可我沒(méi)有沮喪,又安慰一下自己,便又開(kāi)始了第二次的制作。這次我的速度明顯快了些,不一會(huì)兒又歪歪扭扭地捏出了花瓶的造型。老師看大家的作品基本完成,這次小記者活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

這次小記者活動(dòng)讓我明白了:任何一樣簡(jiǎn)單的事,都不能掉以輕心,再簡(jiǎn)單都要仔仔細(xì)細(xì)地做。這樣才可以從簡(jiǎn)單到困難、從小事到大事,實(shí)現(xiàn)從“心靈”到“手巧”的理想。這次活動(dòng)不但讓我收獲甚多,而且也讓我感到非常開(kāi)心。我會(huì)繼續(xù)參加更多的小記者活動(dòng),為自己的生活添加新光彩。

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