續(xù)寫作文 濫竽充數(shù)續(xù)寫

小編導(dǎo)語(yǔ)：續(xù)寫作文怎么寫？濫竽充數(shù)講的是一位不會(huì)吹竽的人混在樂(lè)隊(duì)中充數(shù)，以次充好。

寓言故事濫竽充數(shù)續(xù)寫

自從南郭先生從宮中逃走后，他心里一直忐忑不安。有一天晚上，南郭先生在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的情景是：南郭先生走到一個(gè)懸崖邊上，突然有一個(gè)人的聲音傳了過(guò)來(lái)：“南郭，你如果在不學(xué)無(wú)術(shù)，將會(huì)受到懲罰!“南郭做夢(mèng)做到一半，突然驚醒。他驚慌的說(shuō)：”從此以后，我應(yīng)該好好做一件事，不在招搖撞騙了。”

果然第二天，南郭先生琴藝班報(bào)了名，從此以后，他便洗心革面，認(rèn)真學(xué)習(xí)吹竽。他每天白天學(xué)習(xí)完后，晚上回家點(diǎn)著蠟燭，認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的類容。就這樣，經(jīng)過(guò)一日日，一年年的練習(xí)。南郭先生終于把竽這方面的知識(shí)弄的滾瓜爛熟的。就在這晚，南郭先生做夢(mèng)又夢(mèng)到了那個(gè)神秘的聲音：“南郭先生，這次你做的非常好，相信自己吧，一定能成為一名著名的樂(lè)師。你明天就可以去皇宮報(bào)名了，相信你的生活一定會(huì)變得富裕起來(lái)的，繼續(xù)努力吧!”

這天，南郭先生真去皇宮報(bào)了名，他把自己創(chuàng)作的曲子吹給皇上聽(tīng)，皇上聽(tīng)了，連連稱贊，不停的拍案叫絕。因此，皇上不但給了他丞相的名分，還給了他上萬(wàn)的黃金。從此以后，南郭先生不僅過(guò)上了好的生活，還成為了一名著名的樂(lè)師。

寓言故事濫竽充數(shù)續(xù)寫

南郭先生從齊國(guó)逃出來(lái)以后，因?yàn)樗麤](méi)有真才實(shí)學(xué)，去哪里工作哪里都不收留他。于是，他決定沿街乞討。過(guò)了一段時(shí)間，他偶然遇到了當(dāng)年一起吹竽的同事，同事見(jiàn)他如此模樣，就真誠(chéng)相勸：“你不能再這樣下去了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)有用的東西呀!當(dāng)乞丐可不是什么光彩的事。”

聽(tīng)了同事的話，他重新振作起來(lái)，卻不小心“呼啦”一下來(lái)到了21世紀(jì)。他想，在哪里都得生活，所以就去找工作。他來(lái)到一家服裝店，見(jiàn)店里掛著很多馬甲，他疑惑地問(wèn)老板：“你們店里那個(gè)沒(méi)有上袖的衣服怎么能拿出來(lái)賣呢?”老板瞪了他一眼，說(shuō)他是白癡，便把他趕走了。

他又來(lái)到了雜技團(tuán)，那里的人問(wèn)他都會(huì)做些什么，他說(shuō)他會(huì)吹竽，于是便吹了起來(lái)。人家聽(tīng)了之后，說(shuō)他吹得像雞毛卡在嗓子眼里了，上不了臺(tái)面，但看他可憐，便收留他做雜工。可是他把地掃得想畫畫一樣，人家沒(méi)辦法還是把他給辭了。

南郭先生又來(lái)到了科技公司，吹噓自己樣樣精通。董事長(zhǎng)讓他做總經(jīng)理，他在電腦上打字，卻把字打得一塌糊涂，公司也把他給炒魷魚了。

南郭先生經(jīng)過(guò)這一系列的事件，終于悟出了一個(gè)道理：做事一定要有真才實(shí)學(xué)，這才是最重要的。所以他找到了一位吹竽專家，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，終于學(xué)有所成。

寓言故事濫竽充數(shù)續(xù)寫

自從上次南郭先生被發(fā)現(xiàn)濫竽充數(shù)之后,他走在大街上別人用輕視的眼光看著他，他心里難受極了。于是，有一天他又來(lái)到了皇宮，衛(wèi)兵用長(zhǎng)刀攔住他的去路，對(duì)他進(jìn)行詢問(wèn)后，就連做一名普通的竽師幫助料理一下日常生活的飲食起居都不夠資格，再次把他趕出了皇宮。他痛定思痛決心開(kāi)始研究吹竽的方法，要讓自己真正的成為一代吹竽大師。(背景式開(kāi)頭。好的作文是修改出來(lái)的!孩子你看，把你的原文做一下調(diào)整，整體感覺(jué)就不一樣了。)

他一個(gè)人跋山涉水來(lái)到了一個(gè)深山里，聽(tīng)見(jiàn)一種從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音。于是，他順著聲音找去，見(jiàn)到了一位鶴發(fā)童顏的老人,老人眉毛斑白,額頭上有著很深的皺紋,閉著眼睛氣定神閑地坐在那里吹著竽。(老人的肖像細(xì)節(jié)描寫還不錯(cuò)。)南郭先生走到老人身邊謙恭地問(wèn)道:“老人家你怎么可以吹得這么好啊?”老人微睜雙目說(shuō)道:要想吹好竽心要和大自然融為一體。”南郭先生慢慢體會(huì)老人的話語(yǔ)。從此以后南郭先生加緊練習(xí),(加入南郭先生練習(xí)的神態(tài)、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，使之出神入化給讀者以身臨其境之感，參考劉峻歧的《濫竽充數(shù)》的排比描寫，認(rèn)真體會(huì)一下。)終于他成功了。

他回到了原來(lái)的地方。他的竽聲吸引了很多聽(tīng)眾,連可愛(ài)的小鳥(niǎo)都駐足在枝頭傾聽(tīng)著。(加入人們陶醉時(shí)的側(cè)面描寫。參照《陌上?！啡藗儗?duì)羅敷美貌的驚嘆。)正在這時(shí)，丞相經(jīng)過(guò)此處看見(jiàn)了，對(duì)他特別欣賞再次請(qǐng)他進(jìn)宮,南郭先生終于可以出人頭地了。

南郭先生最后成為了舉世聞名的吹竽大師。