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我身邊的好老師

我身邊的好老師
在這個陌生的環(huán)境中,有許許多多的好老師。當然!在我的身邊也有許多好老師。
在這開學三周來,我已經了解了我身邊所有的老師。同時,我也知道了我的身邊也有好老師。

洪 老師就是一位好老師。為什么說洪老師是一位好老師呢?一是因為他特別關注著我們的學習成績,尤其是住校生。每次他來監(jiān)督我們上晚自習時都會叮囑我們,讓我 們不用就問。他不光囑咐我們班的住校生,而是對所有的住校生說。所以我覺得他是一位好老師。還有一件事吶,這件事是發(fā)生在這周的一天下午。我的數(shù)學課本找 不到了,洪老師見我因找不到課本哭了起來時,便過去安慰了我。我想這要是在小學,被小學的老師聽到了,肯定又會說我丟三落四了??涩F(xiàn)在的老師不但沒有說 我,反而是安慰了我。下午放學老師還讓一個同學問我找到課本了嗎。第二天上課時老師還親自問了我一次。這讓我又深刻的感到洪老師是我身邊的好老師。

我 身邊的好老師不止只有這一位老師,還有一位呢!他是誰?那當然是現(xiàn)在超級幽默的語文和老師了。為什么說他是一位好老師呢?這就要從上一周說起。記得上周和 老師讓我們幾個的第一篇周記用作文的形式給老師發(fā)到他的QQ郵箱里。許多同學都發(fā)了,我也發(fā)了,可我不是發(fā)到老師的郵箱里,而是發(fā)到了信息對話框里。所以 老師在郵箱里沒有收到。但是老師他沒有說我,我反而覺得我很慚愧,竟沒有按照老師的吩咐去做。看看吧!老師不但沒有說我,而是讓我再發(fā)一次。這讓我覺得和 老師也是一位好老師。

啊!這周又讓我真正了解了兩位老師。同時,也覺得我們身邊無時無刻都有好老師。

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