軍訓(xùn)漫談
軍訓(xùn),軍訓(xùn),這兩個熟悉的字眼好像被烙在了我的心中,久久也遺忘不掉......軍訓(xùn)是苦的,但苦中卻含有一絲絲甜意。
2010年5月17日,我校四至六年級的五百多名同學(xué)在東莞銀瓶山訓(xùn)練基地進行了為期三天的軍訓(xùn)課外實踐活動。在那一刻,所有同學(xué)都興奮不已,根本沒有想到,我們將面臨的是軍人所必須經(jīng)歷的磨練!
這三天帶領(lǐng)我們訓(xùn)練的教官姓謝,是個男教官。謝教官五官端正,面貌清秀,微胖,看到他的第一眼,我覺得他好像一只狗熊。
他來到教室?guī)ьI(lǐng)我們時,我們感到空氣好像凝固了,教官吼了一聲:“安靜!”全班立即由喧鬧轉(zhuǎn)為寂靜,靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。就連我們自己,也大跌眼鏡。
到了銀瓶山,謝教官讓我們報數(shù),由一報到五。我們報的亂七八糟的,有的報了六,有的重復(fù)報數(shù),有的又沒聽清教官的話,干脆沒報數(shù)。第一遍報數(shù),氣得教官哇哇叫:“你們幾年級啦?連報個數(shù)都不會,真笨!”我們被批評的狗血淋頭,好似受了委屈般站在教官面前。第二遍比第一遍稍微好一點,但離教官的要求還差得遠哩!第三遍,勉勉強強算過關(guān)吧。教官又叫我們:“報一的站第一排,報二的站第二排,報三的站第三排,報四的站第四排,報五的站第五排。”我們按要求站好了,又按教官的指示從矮到高排列好了。教官把我們分成五個家庭,每個家庭中的第一個同學(xué)就是家庭中的老大,然后依次排列,老二、老三、老四......教官叫了五個老大去115號宿舍搬迷你服,然后派發(fā)給每個成員,并對我們說:“穿上了這套軍裝,你們就不再是爸爸媽媽面前那個嬌生慣養(yǎng)的你了,也不再是弱不禁風(fēng)的小女生、小男生了,而是一個敢作敢當(dāng),有鐵一般紀(jì)律的小軍人!”然后,教官跟我們一一講解了軍裝的穿法。
上午時,我們五百多名小軍人來到了銀瓶山主席臺前,在炎炎的烈日下站著軍姿...時間一分一秒過去了,我們都在堅持著,想用毅力戰(zhàn)勝時間,我當(dāng)然也不例外啦!但,最終我還是倒下了,有些神志不清,眼睛里什么也看不清,得了教官的允許,到主席臺旁邊陰涼的地方坐了一會兒,喝了一整瓶的礦泉水,才微微感覺好些了。那滋味...不好受?。∫苍S,那就是我平常不運動的后果吧。等銀瓶山的領(lǐng)導(dǎo)們,我們的校長發(fā)過言后,我才搖搖晃晃的走回隊伍中。
軍訓(xùn)第一天進行的活動是:阿拉丁神燈的故事教官給我們講了阿拉丁神燈的故事,后來讓我們先在一張紙上寫上自己的名字,然后把那些紙放進了一個箱子里,讓我們輪流去抽,抽到后寫上自己的名字,在自己的名字旁邊畫個圈,以表示自己是巨人。然后看看紙上寫的是誰的名字,那么他就是你的主人啦!你必須在這三天內(nèi)為你的主人做三件有意義的事情,而且不能告訴別人你的主人是誰,因為教官說過:“假如你說出了你的主人是誰,那么,一百個俯臥撐伺候!”
軍訓(xùn)第二天舉行了家庭和諧號的活動,整個班的同學(xué)都必須用手搭在對方的肩上,不分男女。開始,大家都很羞澀,但后來大家又因為班級的榮譽而奮斗,不再羞澀了,大大方方的伸出了手,搭在對方的肩上。
第二個活動是士兵突擊。教官教我們聽到士兵突擊準(zhǔn)備的口令后就雙手握住外腰帶,聽到一的口令就走一步半,聽到二的口令就再走一步半,然后連起來,各家庭自己練習(xí)。經(jīng)過練習(xí)情況和比賽結(jié)果,大家一致認為第二家庭比賽、練習(xí)都很刻苦,且成績突出,所以大家推選了第二家庭參賽。比賽結(jié)果令我們大失所望——拿了第四名,我們認為,這只不過驗證了一句俗話:人外有人,天外有天。
軍訓(xùn)第三天,我們同時進行了洪水決戰(zhàn)和結(jié)營儀式這兩個活動。由主持人大宋老師為我們講解這兩個活動的規(guī)則。這兩個活動先要從五個家庭中選出兩名敢死隊員,兩名敢死隊員要扛著沙袋不斷的跑來跑去,那不是為別人,為的就是我們??!我們班選的是羅詩音和招耀林,看著他們兩個為了我們,在“洪水”中來回奔波,我們的淚水濕潤了臉頰,當(dāng)淚水滑過臉頰的那一刻,我才真正的理解,在的時候不珍惜,等到失去了,才會后悔這句話的含義。盡管兩個同學(xué)來回的為我們奔波著,但“洪水”還是那樣的無情,“剝奪”了他們寶貴的生命...后來,我們還選了五個在屋頂下為我們支撐著房梁的同學(xué),同樣,他們也為了留下我們的生命而犧牲了,當(dāng)我聽到他們對我們說的最后一句話竟然是:“好好活著吧!我親愛的同學(xué)們。”我的淚水再次落下,全班的同學(xué)都成了淚人。大宋老師又叫我們互相把教官派發(fā)的‘生命簽’給自己最想給他生命的人,說:“希望你能好好的活下去。”這句話。最后,我們只有五個手里有超過六根‘生命簽’的同學(xué)活下來了,還有一些同學(xué)爬上了老師,媽媽的肩膀,拼命地往上爬,以求留下自己的生命。無法獲得生存的我們一一取下了自己那代表生命的帽子,一一擁抱...
這次軍訓(xùn),令我感受最深的是洪水決戰(zhàn)這個活動。這個活動令我感受到了同學(xué)之間的深厚情誼,父母真的在愛我們,老師真的會和我們不離不棄...
這次軍訓(xùn),我明白了許多,收獲了許多,經(jīng)歷了苦澀,嘗到了甘甜...