我心中的好老師
古人常說:“一日為師,終生為父”。可見在古代,人們對老師是非常尊敬的。我心中的好老師,不僅要有淵博的學識,還要有足夠的耐心、愛心和責任心。
譬如,我的奧數王老師。
說起王老師,我的心中真是感慨萬千。慶幸自己遇上了這樣一位好老師。他講課時有一種魔力,總能把煩燥無味的奧數題變得生動有趣。
去年暑假,我每隔一天就要去王老師那里連上五個小時的奧數課。第一次上這種高強度的補習班,我真是一點兒都不適應,每次上課到一半的時候,就又困又累,上下眼皮開始打架,聽課效率特別低。每當這時,王老師總會不厭其煩地講一遍又一遍,直到我們每個人都完全聽懂為止。
一節(jié)課上,王老師正在給我們講用“ST圖”來解決某些行程問題。那時候,我才剛剛接觸到這么難的奧數題??吹侥呛诎迕苊苈槁榈乃闶?,我不禁感到頭暈目眩。“這道題其實并不難,只要找到隱藏在“ST圖”中的一個沙漏定理,再根據它求出兩個人的速度比就可以了……”說著,王老師在黑板上用粉筆畫了兩個極為滑稽的火柴人。這一下,把全班同學教逗得哈哈大笑,笑的同時也如醍醐灌頂,對題目的思路一下子明朗了起來。
漸漸地,我開始喜歡上了學習奧數,每次上課都像打了興奮劑似的,再也不感覺到困了。王老師用他幽默的講課方式打動了我!
我在王老師那里已經學習了一年多,學到了無數寶貴的知識。盡管后來我因為種種原因不得不離開了王老師,但他在我心中永遠都有著不可撼動的地位。
小學六年的學習生活中,我認識了不少形形色色的老師。其中不乏有許多像王老師這樣的好老師。我認為他們之間不分伯仲,每一位都是最好的老師。
博學多才,有責任心;不但教書,而且育人——這才是我心中的好老師。