星期五下午兩節(jié)課后,我們在多媒體教室觀看了勵志電影《門球健將》。
一開始,我很好奇:門球是什么運(yùn)動看了一會兒,我才明白門球是會發(fā)出響聲的,而打門球的人都是盲人。才沒看多久,我真的不敢相信他們都是盲人,因?yàn)樗麄兛雌饋砗驼H藳]什么兩樣。
影片中三位隊(duì)員從剛開始的配合不好,到最后的一舉奪魁,這中間發(fā)生了許多事情,他們都是一齊挺過來的??斓?jīng)Q賽時,主力隊(duì)員程松的腳傷復(fù)發(fā),不能上場,只能臨時換人。在決賽中,狀況百出,扣人心弦,關(guān)鍵時刻,還是程松挺身而出,帶傷上場,反敗為勝。
隨著情節(jié)的跌宕起伏,我?guī)状吻椴蛔越芈錅I了。這部影片教會了我們團(tuán)隊(duì)必須要和諧,成員之間要互相幫忙、互相體諒,這樣的團(tuán)隊(duì)才是最強(qiáng)的。我認(rèn)為看完這部電影感觸最多的就應(yīng)是我們這些學(xué)習(xí)小組的組長們,起碼我是這樣。今后,我會和組員好好相處,無論哪位組員有困難,我都會主動幫忙他,讓我們組更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大。