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聆聽(tīng)四季的聲音

聆聽(tīng)四季的聲音
秋意輕滑過(guò)面頰,秋葉輕盈地落下,回望春天破土而出的嫩芽,夏天茂盛的枝葉,我聽(tīng)見(jiàn)了四季的聲音……
聽(tīng),春的聲音,那是復(fù)蘇的聲音,那是希望的聲音。瞧,山野披上綠裝,給大地增添了幾分綠意,它們是綠的歌者;小草兒破土而出,豎起耳朵聽(tīng)春的歌唱。聽(tīng),春的歌聲多么美妙,小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來(lái),為她鼓掌……聽(tīng)著春的聲音,我看見(jiàn)希望就在前方。
聽(tīng),夏的聲音,那是激情的樂(lè)章。花兒悄然綻放,瓜果快樂(lè)地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂(lè)啊,小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊,知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上,蟋蟀們更是一刻也沒(méi)閑著,興高采烈地開(kāi)起了激情的音樂(lè)會(huì)。夏的聲音,是如火的熱情之歌。
聽(tīng),秋的聲音,那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉,一個(gè)個(gè)壓彎了果樹(shù)媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里,農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上,發(fā)出“沙沙”的聲響,像是秋天送給我們的禮物。
聽(tīng),冬的聲音,那是溫情的關(guān)愛(ài)。雖然它有些寒冷,但仍是孩子們喜愛(ài)的季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人,打雪仗,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上,常常看見(jiàn)爸爸媽媽和孩子們大手牽小手,一起散步,雙手間傳遞著愛(ài)的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著:“我來(lái)了,來(lái)年會(huì)是豐收年”。新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了,親人團(tuán)聚,唱響了冬天里溫情的愛(ài)之歌。
不同的季節(jié),聆聽(tīng)著不同的聲音,大自然用它獨(dú)有的方式向我詮釋著它的美麗。走過(guò)春、夏、秋、冬,四季的歌聲里都有我成長(zhǎng)的腳步聲。

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