三年級作文 寫人作文二篇

我眼中的梁嘉燊

每個星期一下午的第一節(jié)課后，是全校上“才藝”課的時間。同學們紛紛來到自己喜歡的“才藝”課室上課。

我和梁嘉燊同在一個“才藝”隊學武士，他是我們武術隊的隊長，我十分佩服他。他在老師教武術動作時非常認真，做到全神貫注。他學老師的一招一式是那樣準確有力，“金雞獨立”“弓步沖拳”做得惟妙惟肖。我認為他當隊長很稱職。

每天大課間做完了廣播操后，他都要積極參加體育鍛煉。他非常喜歡打羽毛球，每天堅持不斷。因此，他的羽毛球在班上算是打得棒的。

我和梁嘉燊相比，還存在差距。學武術沒他認真，動作也就談不上標準、有力。打羽毛球也沒他堅持得好，水平也就一般般。因為我佩服他，我暗下決心向他學習。做到學什么都認真、勤奮、不間斷，就會有進步，讓人佩服。

我的弟弟

我的弟弟聰明、可愛。姓名：冼俊杰、今年才3歲半。他在廣州華美實驗學校讀幼兒園中班。

這幾天，弟弟常常開心地唱著歡快兒歌。弟弟唱的兒歌是從幼兒園學來的《開學歌》和《勞動歌》。每當?shù)艿軓堥_小嘴巴唱兒歌的時候特別有意思，弟弟一邊唱一邊搖晃著他的大腦袋，腮幫子鼓得圓圓的，眼光好像還若有所思，得真起勁。弟弟的記性真好，歌詞記得很牢?！秳趧痈琛返母柙~是這樣的：今天，我要起得早，要到幼兒園。媽媽問我為什么？因為我是值日生……他唱的兒歌真好聽。

弟弟這么小，對學習就這么認真，我要向他學習。