小學(xué)生說明文1000字 廣東科學(xué)中心

今天，我們?nèi)熒鷿M懷喜悅的心情去參觀廣東科學(xué)中心。

科學(xué)中心分3層，第1層有售票廳、 游客服務(wù)中心、醫(yī)務(wù)室、商場、積存處和咨詢處。第2層是展覽區(qū)、檢票處和咨詢處。到了第3層就是我們最喜歡參觀的各類展廳和影院大廳了。

科技館真大，從遠(yuǎn)處望去，它仿佛一艘正待啟航的航空母艦；從空中俯瞰，它又變成一朵在藍(lán)天下怒放的巨大木棉花。就是這個木棉花和航空母艦的結(jié)合體，總建筑面積達(dá)13.75萬平方米，成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場館。這里有很多特別好玩又很有意思的地方。

比如“人與健康館”通過監(jiān)視人體結(jié)構(gòu)和健康的科學(xué)理念,以及生活方式與健康之間的關(guān)系。使我們了解一系列與自身生活密切相關(guān)的科學(xué)知識。當(dāng)我走到行走姿態(tài)這里時，我才知道每個人走路的姿態(tài)，還有這么多的講究和學(xué)問。也才知道我走路的姿態(tài)不是很正確。正確的走路姿勢應(yīng)該是:抬頭、挺胸、收腹兩眼平視；雙臂下垂，擺動自然協(xié)調(diào)；兩腿交替前移，膝關(guān)節(jié)不過分彎曲；步伐穩(wěn)健均勻，不宜過大過快。當(dāng)我了解這些之后，我暗暗下定決心，糾正自己走路不對的地方。希望大家也能和我一樣走路正確。

“兒童天地館”是以12歲以下兒童為展示對象。通過湖動游戲、角色扮演，情景體驗等湖動參與方式，讓兒童觀眾在玩耍中發(fā)現(xiàn)周圍世界里的科學(xué)現(xiàn)象。豐富童年的生活感知及經(jīng)歷。激發(fā)好奇心，想象力和創(chuàng)造力。

“人體操場”是通過我們在這個巨大的人體模型內(nèi)的各種器官和系統(tǒng)里上下攀爬玩耍。在模型內(nèi)的不同區(qū)域會有各種提示和功能展示，了解熟悉人體各個器官的并在玩耍的過程中體驗這些器官的作用。

兒童科普啟蒙互動劇<<拯救地球秀>>、<<歷險記>>、<<機器秀>>三套秀是通過劇場演員運用一定的道具,讓參加體驗的小朋友,在有趣.刺激.幽默的20分鐘的互動表演中,激發(fā)小朋友的好奇心。培養(yǎng)小朋友的想象力和創(chuàng)造力,達(dá)到科學(xué)啟蒙的目的。

“飛天夢想”這里有太多讓我們大開眼界的東西。我才發(fā)現(xiàn)我們的祖國多么強大。人類的智慧多么了不起。宇宙飛船可以把人載上太空。我們還可以通過加熱非密閉性熱氣球里的空氣,觀察熱氣球升空，了解熱氣球的升空原理。

“數(shù)碼世界館”以計算機、網(wǎng)絡(luò)、通信、數(shù)字娛樂為主要內(nèi)容。展示信息時代的基本概念和尖端知識，體驗數(shù)字樂園。感受“數(shù)字家庭”“數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢。

“感知與思維館”通過我們的一系列感知活動。將腦科學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科內(nèi)容巧妙地結(jié)合起來，使觀眾在認(rèn)識大腦，探索思維神秘領(lǐng)域的同時，親歷感知的奇妙體驗過程。

“綠色家園館”以嶺南生態(tài)為背景。戰(zhàn)勝自然生態(tài)環(huán)境及其變遷規(guī)律和人類不當(dāng)行為導(dǎo)致的資源危機。環(huán)境污染和生態(tài)失衡。進(jìn)而推動全社會開展新能源利用。環(huán)境治理，生態(tài)恢復(fù)等綠色行動，傳播綠色文明。教育我們從小做起，熱愛大自然。保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的綠色家園。

參加科技館讓我增長了知識開闊了視野。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來用我所學(xué)的知識美化地球，美化我們的家園。